Al via il Progetto Sceening Dsa

Èiniziata da pochi giorni la seconda fase del Progetto di Screening sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), promosso dall’Associazione il Ger...

Èiniziata da pochi giorni la seconda fase del Progetto di Screening sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), promosso dall’Associazione il Germoglio e realizzato in collaborazione con il Comune di Erice e le scuole del territorio che ne fanno parte. L’intervento, previsto per le seconde classi di alcune scuole primarie del suddetto Comune, vede impegnate le psicologhe Palma Campo, Nadia Cicala, Emanuela Mazzara e l’educatrice Donatella Manzo, equipe di lavoro del Centro Psico – Pedagogico “Apprendo Meglio” sito in via Virgilio, quartiere portici 30. Le dottoresse infatti, dopo aver somministrato alcune prove ai bambini per verificare il loro livello di apprendimento, si apprestano a completare entro fine anno scolastico questo percorso, che vede una seconda fase di attività di potenziamento per quelle classi di bambini i quali hanno ottenuto dei punteggi al di sotto della media campionaria. Soddisfatto del lavoro svolto, dei risultati ottenuti, e della supervisione che le dottoresse periodicamente fanno alle insegnanti dei plessi il Dirigente Scolastico, Dott. De Vincenzi, della scuola G.Mazzini – Trentapiedi, che con approvazione del Collegio Docenti, ha riproposto loro di continuare in quelle classi dove si sospettano dei casi DSA. Grazie alla collaborazione degli insegnanti dei plessi e ai referenti DSA, il Progetto ha raggiunto gli obiettivi prefissati consentendo alle insegnanti di avere dei dati quantitativi ed oggettivi per poter esporsi nei confronti delle famiglie dei bambini indicati. Tutto questo lavoro svolto nell’ottica di poter mirare ad un intervento precoce indispensabile ad identificare quei bambini con DSA e poterli aiutare in maniera efficace così come evidenziato dalla legge 170/2010.

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